Friday, 31 May 2024

அப்படி என்ன கோபம்?

 

ஒரு நான்கு வயது சிறுவனுக்கு நேர்ந்த துயரம். என்ன சொல்லுவது? எப்படிச் சொல்லுவது?

குழந்தைகளுக்குத் தண்டனைக் கொடுப்பதில் கூட  எப்படியெல்லாம் சிந்திக்கிறார்கள்,  எப்படியெல்லாம் செயல்படுகிறார்கள்? மிருகங்கள் கூட தங்களது குட்டிகளை எப்படியெல்லாம் பாதுகாக்கின்றன.  மனிதனுக்கு மட்டும் ஏன் புத்தி இப்படிப் போகிறது? நம்மாலும் புரிந்துகொள்ள முடியவில்லை.

சிங்கப்பூர் அரசாங்கத்தின் தண்டனைகள் தான் கடுமையானது  என்றால்  சிங்கப்பூரியரின்  மனமும் கல்லாகத்தான் இருக்கும் போல் தோன்றுகிறது! என்ன செய்ய? ஒரு குழந்தைக்கு இப்படியா தண்டனைக் கொடுப்பார்கள்?

அவன் நான்கு வயது குழந்தை.  ஏதோ அவனது உடையிலேயே மலம் கழித்துவிட்டான்.  பொறுமை காப்பது கடினம் தான்.   ஆனால் என்ன செய்ய? பொறுமை காப்பது பெற்றோரின் கடமை. அந்த இடத்தில் தாய் இருந்திருந்தால்  அவள் அந்தத் தவற்றினைச் செய்திருக்க மாட்டாள். தகப்பன்மார்களுக்குப் பொறுமை இல்லை.

தண்டனையாக தந்தை குழந்தையின் வாயில் மிளகாயைத் திணித்துவிட்டிருக்கிறார். அந்த மிளகாய் தொண்டையில் போய் சிக்கிக் கொண்டது.  அதுவே குழந்தையின்மரணத்திற்குக் காரணமாகிவிட்டது. பாவம். அந்தக் குழந்தையின் ஆயுள்  அவ்வளவு தான் என்று மனதைத் தேற்றிக் கொள்ள வேண்டியது தான்.

முப்பத்தெட்டு வயதான  குழந்தையின் தந்தைக்கு எட்டு மாத சிறத்தண்டனையை நீதிமன்றம் விதித்திருக்கிறது.  இப்போது அவர் சிறைத்தண்டனையை அனுபவித்துக் கொண்டிருக்கிறார்.

சந்தித்த வேளை,  சிந்திக்கவே இல்லை இழந்துவிட்டேன் உன்னை.

Thursday, 30 May 2024

ஏன் இந்த கொடூர தண்டனை?

 இதனை நாம் எப்படித்தான் புரிந்து கொள்வது?  தண்டனைக் கொடுப்பதில் தவறில்லை.  ஆனால் இப்படியொரு கொடூர தண்டனையா என்று  நம்மால் கேட்கத்தான் முடியும்.  ஓர் ஆசிரியர்,  பிள்ளைகளுக்கு எது சரியான தண்டனை என்பதை அவர் தான் முடிவு செய்ய வேண்டும்.

இன்றைய கடுமையான வெயில் காலத்தில்  சாதாரணமாக யாராலும் வெளியே போக முடிவதில்லை.  பலர் குளிரூட்டியைத் தேடி ஓடுகின்றனர்.  சிலர் குளிர்பானங்களைச் சலிக்காமல் குடித்துக் கொண்டிருக்கின்றனர். என்ன தான் செய்வது?

ஏற்கனவே  இந்த வெப்பத்தின் அளவை  தாங்க முடியாத நிலையில் இரண்டு மாணவர்கள் இறந்து போனார்கள் என்கிற செய்தியையும் நாம் படித்திருக்கிறோம்.  குறிப்பிட்ட  இந்த ஆசிரியர் செய்திகளைப் படிப்பதில்லை என்பது  நமக்குப் புரிகிறது.  அன்றாடச் செய்தி என்பது ஓர் ஆசிரியருக்கு எவ்வளவு முக்கியத்துவம் வாயந்தது என்பதை ஆசிரியர்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.  ஏன் கல்வி அமைச்சு கூட எந்தவித புறப்பாட  நடவடிக்கைகளில் ஈடுபட கூடாது என்கிற அறிவிப்பையும் செய்திருக்கிறதே.  தண்டனை என்பது அதில் அடங்கவில்லையோ!

ஓர் ஐந்தாம் வகுப்பு,  11 வயது மாணவனை,  இரண்டு மணி நேரம் வெய்யிலில் நிற்குமாறு தண்டனைக் கொடுப்பது எத்துணைக் கொடுமை என்பதை  அவர் எப்படி அறியாமல் போனார்?  சரி அவர்தான் அறியவில்லை. பள்ளித் தலைமையாசிரியருக்குத் தெரியாமலா போயிருக்கும்?   நடுத்திடலில் ஒரு மாணவனை நிற்க வைத்திருப்பதை   யாருமே அறிந்திருக்க வில்லையா?  அது எப்படி சாத்தியம்?  அவர் குளிரூட்டியில்  மட்டும் தான் இருப்பாரோ?

இப்போது அந்த மாணவன் OKU  என்று முத்திரைக் குத்தப்பட்டிருக்கிறான். அவனுக்கு அது வாழ்நாள் தண்டனை.  அவனால் இனி சராசரி  மனிதனாக  வாழ வழியில்லை. நிரந்தரமாக்கப்பட்ட  ஊனம்.  பையனுடைய எதிர்காலம்?  பெற்றோர்களின்  பரிதாபம்?

கல்வி அமைச்சின் நடவடிக்கை என்ன என்பதைப்  பொறுத்திருந்து பார்ப்போம்.

Wednesday, 29 May 2024

சமய நல்லிணக்கம் தேவை!

 


"முஸ்லிம்கள் மற்ற மதத்தினரோடு  விட்டுக் கொடுத்து வாழ வேண்டும்  என்பது போல  பிற மதத்தினரும் முஸ்லிம்களோடு விட்டுக் கொடுத்து வாழ்வது  என்பது மிக மிக அவசியம்.  முஸ்லிம்கள் மற்ற மதத்தினரோடு  புரிந்துணவோடும் அக்கறையோடும் பொறுப்போடும் வாழ வேண்டும்  என்பது எப்படி அவசியமோ  அதே போல மற்ற மதத்தினரான  புத்த, கிருஸ்துவ, இந்துக்களும்  இஸ்லாமியர்களோடு  அப்படியே  வாழ்வதும் அவசியம்"  என்று நமது பிரதமர்  ஜப்பானிய பல்கலைக்கழகமொன்றில் ஏறக்குறைய மேற்கண்டவாறு கூறியிருப்பது  மிகவும் கவனிக்க வேண்டிய ஒன்று.

எல்லாப் பிரச்சனைகளையும் விட  சமய நல்லிணக்கம் என்பது தான்  ஒரு நாட்டின்  நலனுக்கு மிக நன்மைப் பயக்கும்.   சமய நல்லிணக்கம் இல்லாமல் ஒரு போதும்  நாடு வளர்ச்சியடைய வாய்ப்பில்லை. இனங்களுக்கிடையே  சமய புரிந்துணர்வு இல்லையென்றால்  நாட்டில் அமைதியின்மை தான் நிலவும்.

சமய நம்பிக்கை எந்த அளவு மனிதனுக்கு அவசியமோ  அந்த அளவுக்குச் சகிப்புத்தன்மையும் அவசியம்.  பல நாடுகளில் மத சகிப்புத்தன்மை என்பதே இல்லை.  இஸ்ரேல் - பாலஸ்தீனம் சண்டை என்பது  என்னன்னவோ   பெயரில் சொன்னாலும் அது ஒருவகையில் யூத மதத்தினருக்கும் இஸ்லாமிய மதத்தினருக்குமான சண்டை தான். இலங்கையில் புத்த - இந்து மதத்தினரிடையே சண்டை ஏற்பட்டதின் தொடக்கம்  சமயம் தான்.

அதனால் தான் மதம் சம்பந்தமான பிரச்சனைகள் எழும் போது அது முளையிலேயே கிள்ளி எறிய வேண்டும்  என்று பல நாடுகள் எச்சரிக்க மணி அடிக்கின்றன.   அதனையும் மீறி பல நாடுகளில் பல சம்பவங்கள் நடந்து விடுகின்றன.

நமது பிரதமரின் கருத்து நம் நாடு மட்டும் அல்ல எல்லா நாடுகளும் அவசியம் பின்பற்ற வேண்டிய கருத்து.  சமயம் என்றாலே சண்டை சச்சரவு என்பது போய் அமைதி, சமாதானம் என்கிற நிலை வரவேண்டும். அதற்கு மக்கள் என்பது போய் குருமார்களே மக்களை வழிநடத்த வேண்டும்.

மதத்தை நம்மால் தவிர்க்க முடியாது. ஆனால் அதனை வைத்து  காசு சம்பாதிக்க நினைப்பதோ,  அரசியல் பதவிகள் பெற நினைப்பதோ  கண்டிக்கத்தக்கது.

இன்று பல நாடுகளில் சமய நல்லிணக்கம்  இல்லாததற்கு அரசியல்வாதிகளே காரணம்.  அவர்களே சமயத் தலைவர்களைத் தூண்டிவிட்டு  மக்களிடையே பிளவுகளை ஏற்படுத்துகின்றனர்.

எப்படியோ சமயம் என்று ஒன்று இருக்கும் வரை அரசியல்வாதிகள்  அதனைத்தான் பதவிகளைப் பிடிக்க குறுக்குவழியாகப் பயன்படுத்துவர்.  வேறுவழியில்லை!  நிஜம் அது தான்!